Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Atender al problema: Mejorar la nutrición

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer y valorar las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Presentación del problema: Plantear el problema de la mala nutrición en la comunidad y cómo puede afectar la salud y el bienestar.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas y culturales que conocen relacionadas con el inglés.


• Actividad central: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística o cultural del inglés (por ejemplo, teatro, música, danza, literatura, cine, etc.). Cada grupo investigará, en inglés, sobre esa manifestación y preparará una presentación para difundirla en la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Recordar a los alumnos lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad inicial: Realizar una actividad de lectura y comprensión en inglés sobre una manifestación artística o cultural del inglés relacionada con la nutrición (por ejemplo, un poema sobre la importancia de una alimentación saludable).


• Actividad central: Los grupos presentarán sus investigaciones y preparaciones artísticas para difundir la manifestación seleccionada. Se les dará retroalimentación y se les brindará asesoría en caso de ser necesario.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación: Recordar a los alumnos lo trabajado en las sesiones anteri