"La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común"

Plan de clase

Planeación de clase: "La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común"

Objetivo de la clase (PDA): Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (15 minutos)

• Presentar el tema de la clase: "La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común".


• Explicar a los alumnos en qué consiste el aprendizaje servicio y cómo se va a utilizar durante las clases.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas relacionados con el bienestar común en su comunidad.


• Elegir uno de los problemas identificados por consenso.

Sesión 2: Investigación sobre el problema (45 minutos)

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una tarea de investigación sobre el problema elegido.


• Los alumnos deben buscar información sobre el problema, su origen, causas y posibles soluciones.


• Fomentar la interdisciplinaridad, involucrando asignaturas como Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Lengua.

Sesión 3: Planificación y diseño de una acción de aprendizaje servicio (45 minutos)

• Los grupos de trabajo deben analizar la información recopilada y diseñar una acción de aprendizaje servicio para abordar el problema identificado.


• La acción debe estar orientada a promover el bienestar común en la comunidad.


• Los alumnos deben tener en cuenta los recursos disponibles y las posibles alianzas con otras instituciones o actores de la comunidad.

Sesión 4: Implementación de la acción de aprendiz