Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo PDA: Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Introducción al tema: El cuerpo humano y sus sistemas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del sistema inmunológico.


• Presentación de una pregunta guía: ¿Cómo funciona nuestro sistema inmunológico para protegernos de las enfermedades?


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en libros y recursos digitales sobre el sistema inmunológico.


• Elaboración de un mapa conceptual colaborativo sobre el sistema inmunológico.

Sesión 2:

• Socialización de los hallazgos de la investigación en grupos.


• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados.


• Explicación por parte del docente de las células y órganos principales que conforman el sistema inmunológico, evitando profundizar en características y funciones específicas.


• Realización de una actividad práctica: identificar en modelos anatómicos las principales células y órganos del sistema inmunológico.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentación de un video o animación sobre la participación del sistema inmunológico en la defensa del cuerpo humano.


• Aná