Expresando sensaciones y emociones en inglés sobre la familia

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Expresando sensaciones y emociones en inglés sobre la familia
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos llevarán a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre sus familias.

Actividades:

1. Introducción (10 minutos):

• El profesor mostrará imágenes de diferentes miembros de la familia y les preguntará a los alumnos qué miembros de la familia reconocen.


• El profesor hará preguntas para iniciar una conversación sobre la importancia de la familia y cómo nos hacen sentir.


• Se hará una breve explicación sobre la importancia de expresar nuestras emociones y sentimientos en inglés.

2. Juego de roles (15 minutos):

• El profesor dividirá a los alumnos en parejas y les dará tarjetas con diferentes situaciones familiares.


• Cada pareja deberá representar la situación asignada y expresar las sensaciones, emociones y sentimientos en inglés.


• Se dará tiempo para que los alumnos practiquen y preparen su representación.

3. Presentación y discusión (15 minutos):

• Cada pareja presentará su juego de roles frente al resto de la clase.


• Después de cada presentación, se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos compartan cómo se sintieron al expresar sus emociones en inglés.


• El profesor guiará la discusión y fomentará la participación de todos los alumnos.

4. Cierre (5 minutos):

• El profesor resumirá los puntos principales discutidos durante la sesión.


• Se hará una reflexión final sobre la importancia de expresar emociones y sentimientos en inglés para una comunicación efectiva en la familia.

Sesión 2:
Tema: Expresando sensaciones y emociones en inglés sobre la escuela
Duración: 45 minutos

Objetiv