Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Maura Cedillo
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Objetivo (PDA): Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción:
- Saludo y dinámica de integración.
- Presentación del tema: "Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos".
- Explicación del objetivo de la clase y su importancia.
Desarrollo:
- Planteamiento del problema: "Los alumnos no identifican sus derechos y responsabilidades".
- Actividad inicial: Lectura de un cuento que aborde la diversidad y los derechos humanos.
- Discusión en grupo sobre el cuento y las enseñanzas que transmite.
- Presentación de los derechos humanos y su importancia en la vida diaria.
- Actividad práctica: Los alumnos elaborarán una lista de sus derechos y responsabilidades.
- Puesta en común y reflexión sobre los resultados obtenidos.
Cierre:
- Recapitulación de los conceptos trabajados.
- Planteamiento de tareas para la siguiente sesión.
- Despedida y motivación para la siguiente clase.
Sesión 2:
Introducción:
- Saludo y recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.
- Presentación de la actividad a desarrollar en la clase.
Desarrollo:
- Actividad principal: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre distintas manif