Introducción al álgebra.
Leo Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente perímetros de figuras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Introducir el concepto de álgebra y su aplicación en el cálculo de perímetros de figuras.
Actividades:
- Presentación del tema: Se realizará una breve introducción al álgebra, explicando su importancia y aplicación en diferentes áreas de la vida cotidiana, como la geometría.
- Discusión de conceptos básicos: Se llevará a cabo una discusión en grupo sobre los conceptos básicos del álgebra, como variables, expresiones algebraicas y ecuaciones.
- Ejemplo de aplicación: Se mostrará a los alumnos un ejemplo de cómo utilizar el álgebra para calcular el perímetro de una figura geométrica, utilizando variables y expresiones algebraicas.
- Resolución de ejercicios: Los alumnos resolverán ejercicios de cálculo de perímetro utilizando álgebra, de forma individual o en parejas.
- Reflexión y cierre: Se realizará una reflexión final sobre lo aprendido en la sesión, destacando la importancia del álgebra en el cálculo de perímetros de figuras.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Aplicar el concepto de álgebra en el cálculo de perímetros de figuras.
Actividades:
- Repaso de conceptos: Se realizará un breve repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior, enfocándose en el cálculo de perímetros.
- Ejercicios en grupo: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para resolver ejercicios de cálculo de perímetros utilizando álgebra.
- Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus resultados y explicará el proceso utilizado para resolver los ejercicios.
- Retroalimentación y corrección: Se realizará una retroalimentación grupal, corrigiendo posibles errores y aclarando dudas.
- Reflexión y cierre: Se realizará una reflexión final sobre la