Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo: Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles, para resolver situaciones diversas, compararlos con sus pares y cuidar su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Saludo a los alumnos y se les pregunta si conocen situaciones en las que han tenido que resolver problemas en su hogar o comunidad.


• Se les muestra imágenes de situaciones cotidianas en las que se requieren diferentes saberes familiares y comunitarios.

Desarrollo:

• Se forma grupos de trabajo y se les pide que compartan situaciones en las que han tenido que resolver problemas en su hogar o comunidad.


• Cada grupo elige una situación para investigar y analizar cómo se resuelve.


• Se les proporciona material de consulta (libros, videos, internet) para que indaguen sobre los saberes familiares y comunitarios relacionados a la situación elegida.

Cierre:

• Los grupos presentan sus investigaciones y se hace una reflexión sobre la importancia de los saberes familiares y comunitarios en la resolución de problemas.

Sesión 2:

Introducción:

• Se retoma la reflexión de la sesión anterior y se les pregunta a los alumnos cómo pueden comparar sus saberes con los de sus compañeros.

Desarrollo:

• Se forman parejas y se les pide que compartan los saberes familiares y comunitarios que identificaron