La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentar el tema de la diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Explicar el objetivo de la clase y cómo se trabajará a lo largo del proyecto comunitario.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre sus propias lenguas y culturas.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Presentar a los alumnos diferentes textos narrativos y biográficos en inglés que describan situaciones pasadas relacionadas con la diversidad lingüística.


• Trabajar en parejas o grupos pequeños para identificar las ideas principales de los textos y elaborar organizadores gráficos que las representen.


• Realizar una puesta en común de los organizadores gráficos elaborados por los grupos.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo nos enriquece como sociedad.


• Asignar una tarea individual para la siguiente sesión: investigar sobre una lengua en peligro de extinción y su importancia cultural.

Sesión 2 (45 minutos)

Desarrollo:

• Iniciar la sesión revisando la tarea asignada en la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan sus investigaciones sobre lenguas en peligro de extinci