Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del uso inadecuado de dispositivos móviles en los estudiantes de educación secundaria.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Explicar la importancia de estas herramientas como una extensión de nuestras posibilidades corporales para solucionar problemas.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen diferentes herramientas y su función.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar las herramientas adecuadas en cada situación.

Sesión 2:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior y repasar el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Introducir el concepto de organización como una herramienta para solucionar problemas.


• Realizar una actividad donde los estudiantes trabajen en equipos para organizar una tarea específica utilizando herramientas y recursos disponibles.


• Reflexionar sobre la importancia de la organización como una habilidad para resolver problemas en diversos contextos.

Sesión 3:

• Retomar el problema del uso inadecuado de dispositivos móviles en los estudiantes de educación secundaria.


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