Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos para realizar resúmenes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Lectoescritura.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se realizará una breve introducción sobre la importancia de la comprensión y producción de resúmenes en la lectura y escritura.


• Dinámica de integración: Los alumnos compartirán sus experiencias previas y expectativas sobre el tema.


• Actividad 1: Lectura en voz alta de un texto corto y comprensión oral en grupo.


• Actividad 2: Exploración de las ideas principales del texto y elaboración de un resumen grupal.

Sesión 2:

• Actividad 1: Lectura individual de un texto corto y análisis de su contenido.


• Actividad 2: Elaboración de un resumen individual teniendo en cuenta las ideas principales del texto.


• Actividad 3: Intercambio de resúmenes entre los alumnos para su revisión y retroalimentación.

Sesión 3:

• Actividad 1: Presentación de diferentes tipos de textos (narrativos, informativos, instructivos, etc.) para su exploración.


• Actividad 2: Lectura en grupos pequeños de un texto seleccionado por el docente.


• Actividad 3: Identificación de las ideas principales del texto y elaboración de un resumen grupal.

Sesión 4:

• Actividad 1: Lectura individual de un texto seleccionado por el docente.


• Actividad 2: Análisis del contenido del texto y elaboración de un resumen individual.


• Actividad 3: Puesta en común de los resúmenes y comparación de los diferentes enfoques utilizados por los alumnos.