Composición de las mezclas y métodos de separación
eduardo Cota
Ubicación curricular
Contenido Composición de las mezclas y su clasificación en homogéneas y heterogéneas, así como métodos de separación (evaporación, decantación, filtración, extracción, sublimación, cromatografía y cristalización) aplicados en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Deduce métodos para separar mezclas (evaporación, decantación, filtración, extracción, sublimación, cromatografía y cristalización) mediante actividades experimentales con base en las propiedades físicas de las sustancias involucradas, así como su funcionalidad en actividades humanas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Composición de las mezclas y métodos de separación
Sesión 1: Introducción a las mezclas y clasificación
Objetivos:
- Comprender la composición de las mezclas y su clasificación en homogéneas y heterogéneas.
- Identificar las propiedades físicas de las sustancias involucradas en las mezclas.
- Relacionar la funcionalidad de los métodos de separación con las actividades humanas.
Actividades:
- Presentar a los alumnos ejemplos de mezclas y pedirles que las identifiquen como homogéneas o heterogéneas.
- Realizar una discusión en grupo sobre las diferencias entre las mezclas homogéneas y heterogéneas y las propiedades físicas de las sustancias involucradas.
- Mostrar ejemplos de actividades humanas en las que se utilizan métodos de separación, como la purificación de agua potable o la extracción de aceites esenciales.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los posibles métodos de separación que se pueden utilizar en diferentes contextos.
Sesión 2: Métodos de separación por evaporación, decantación y filtración
Objetivos:
- Comprender el proceso de separación por evaporación, decantación y filtración.
- Identificar las propiedades físicas de las sustancias involucradas en cada método de separación.
- Aplicar los métodos de separación en actividades experimentales.
Actividades:
- Explicar a los alumnos el método de separación por evaporación y realizar una demostración práctica.
- Realizar una discusión en grupo sobre las propiedades físicas de las sustancias que permiten su separación por evaporación.
- Presentar el método de separación por decantación y realizar una actividad experimental en la que los alumnos separen una mezcla