Procesos técnicos y la celebración del día de muertos en nuestra escuela.

Georgina Gallardo
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Procesos técnicos y la celebración del día de muertos en nuestra escuela.


Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de los procesos técnicos en la sociedad y cómo se relacionan con la cultura y la naturaleza.

  • Presentación de la problemática: Plantear el problema de la falta de cultura en nuestra escuela respecto a la celebración del día de muertos.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos podrían ser necesarios para organizar una celebración del día de muertos en la escuela.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre los elementos necesarios para la celebración del día de muertos (como altares, ofrendas, calaveritas, etc.).

  • Aprendizaje servicio: Los alumnos deberán entrevistar a personas de la comunidad (familiares, vecinos, etc.) para recopilar información sobre cómo se celebra el día de muertos en su cultura.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Exposición y discusión: Cada grupo presentará los resultados de su investigación y compartirán las experiencias y conocimientos adquiridos a través de las entrevistas.

  • Análisis y reflexión: Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de rescatar y valorar las tradiciones culturales, como la celebración del día de muertos.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Diseño y plan