La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Objetivo: Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Se observan conductas de falta de respeto entre compañeros.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción

• Presentación y calentamiento: Realizar una dinámica de presentación en la cual los alumnos se presenten y compartan algo que les gusta hacer.


• Puesta en común: Comentar en grupo sobre lo que se ha compartido y destacar la importancia de respetar los gustos y opiniones de los demás.


• Actividad principal: Realizar una actividad de juego cooperativo en la cual los alumnos trabajen en equipo para lograr un objetivo común. Al finalizar, reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo y respetar las ideas de los demás.

Sesión 2: La cultura de paz

• Introducción: Mostrar imágenes o videos que representen situaciones de paz y convivencia pacífica.


• Actividad principal: Realizar una actividad creativa en la cual los alumnos dibujen y coloreen una escena de paz y convivencia.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus dibujos y explicarán qué representa su escena de paz. Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las ideas de los demás.

Sesión 3: Inclusión y diversidad

• Introducción: Mostrar imágenes o videos que representen la diversidad de las personas.


• Actividad principal: Realizar una actividad de expresión corporal en l