Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Ruben Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.


Grado: Secundaria 3º


PDA (Propósito de aprendizaje): Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.


Metodología de enseñanza: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de análisis de las propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares y su importancia en diversos ámbitos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Explicar a los alumnos los conceptos básicos de los compuestos iónicos y moleculares, así como su importancia en diferentes ámbitos. Promover una discusión inicial sobre los conocimientos previos de los estudiantes.

  • Actividad experimental: Realizar una actividad en la que los alumnos observen la formación de compuestos iónicos y moleculares utilizando diferentes sustancias y técnicas de laboratorio. Guiar a los alumnos en la identificación de las propiedades de estos compuestos.


Sesión 2:



  • Análisis de resultados: Discutir en grupo las observaciones realizadas en la actividad experimental anterior. Promover la reflexión sobre las propiedades identificadas y su relación con la estructura de los compuestos iónicos y moleculares.

  • Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes recursos (libros, internet, videos, etc.) para que investiguen sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en ámbitos c