Introducción al tema y análisis de géneros literarios

Sandy Galan
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Textos literarios escritos en español o traducidos


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de géneros literarios
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos podrán identificar y analizar diferentes géneros literarios para seleccionar uno de su preferencia.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes géneros literarios que conocen.

  • Comentar la importancia de la literatura como medio de expresión y comunicación.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar una lista de géneros literarios y ejemplos de cada uno (cuento, novela, poesía, drama, ensayo, etc.).

  • Pedir a los alumnos que, en parejas, seleccionen un género literario de su preferencia.

  • Proporcionarles tiempo para investigar y analizar ejemplos de ese género literario.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Pedir a algunos alumnos que compartan con el grupo su elección de género literario y los motivos de su preferencia.


Sesión 2: Elaboración del ensayo
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos podrán elaborar un ensayo sobre el tratamiento de un tema de su elección en base a un género literario seleccionado.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Retomar los géneros literarios seleccionados por los alumnos en la sesión anterior.

  • Recordar el objetivo de elaborar un ensayo argumentativo utilizando un género literario.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Proporcionar a los alumnos una lista de temas relevantes y de interés para su ensayo.

  • Pedirles que seleccionen un tema de su elección y lo relacionen con el género literario seleccionado.

  • Guiarlos en la elaboración de un plan de escritura para organizar sus ideas.



  1. Cierre (5 minutos