Introducción al tema y selección de pueblos de habla inglesa

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de pueblos de habla inglesa
Objetivo: Los estudiantes podrán comprender la importancia de la identidad y cultura de los pueblos de habla inglesa.

• Presentar el tema a los estudiantes y explicar la importancia de la identidad y cultura en los pueblos de habla inglesa.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen diferentes países de habla inglesa.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un país de habla inglesa para que investiguen sobre su identidad y cultura.


• Los estudiantes deben recopilar información sobre el acento, grafía, vestimenta, comida, tradiciones y costumbres de su país asignado.

Sesión 2: Elaboración de fichas informativas
Objetivo: Los estudiantes podrán elaborar fichas informativas en inglés sobre rasgos identitarios de pueblos de habla inglesa.

• Repasar la información recopilada por los estudiantes en la sesión anterior.


• Explicar a los estudiantes cómo deben estructurar y organizar la información en sus fichas informativas.


• Los estudiantes deben redactar en inglés las fichas informativas, utilizando la información recopilada y siguiendo las indicaciones dadas.


• Los estudiantes deben incluir imágenes o ilustraciones relacionadas con los rasgos identitarios de su país asignado.

Sesión 3: Presentación de las fichas informativas
Objetivo: Los estudiantes podrán presentar sus fichas informativas al resto de la clase y compartir la información sobre los pueblos de habla inglesa.

• Cada grupo de estudiantes debe presentar sus fichas informativas al resto de la clase.


• Los estudiantes deben destacar los rasgos identitarios más relevantes de su país asignado.


• Fomentar el d