La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo general: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Aprovechamiento escolar

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y el mundo.


• Organización: Formar equipos de trabajo para el proyecto comunitario.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación: Cada equipo investigará sobre una lengua en específico y su forma de expresión en la vida cotidiana.


• Recopilación de información: Los equipos deberán recopilar información sobre la lengua seleccionada y sus características.


• Apoyo interdisciplinar: El profesor de historia proporcionará información sobre la historia de la lengua seleccionada.

Sesión 3 (45 minutos)

• Organización de la información: Los equipos utilizarán organizadores gráficos para organizar la información recolectada.


• Diseño de infografías: Los equipos deberán diseñar infografías que muestren las características de la lengua seleccionada y su forma de expresión en la vida cotidiana.


• Apoyo interdisciplinar: El profesor de artes plásticas brindará asesoramiento en el diseño de las infografías.

Sesión 4 (45 minutos)

• Presentación oral: Cada equipo