Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Gloria Gomez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática: Los alumnos desconocen el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema y despertar el interés de los alumnos.



  • Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema.

  • Mostrar imágenes y videos relacionados con el tema para generar preguntas y curiosidad.

  • Planteamiento de preguntas iniciales: ¿Qué son los sistemas nervioso y endocrino? ¿Cómo se relacionan con las funciones del cuerpo humano?


Sesión 2:


Objetivo: Comprender el funcionamiento del sistema nervioso.



  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros, internet y materiales didácticos para que investiguen sobre el sistema nervioso.

  • Cada grupo deberá identificar y explicar las partes principales del sistema nervioso, su función y cómo se relaciona con otras partes del cuerpo.

  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Realizar una plenaria para discutir y aclarar dudas sobre el tema.


Sesión 3:


Objetivo: Comprender el funcionamiento del sistema endocrino.



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