Introducción al tema

Gael Perez
Secundaria 1º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Introducir el tema de la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa y despertar el interés de los alumnos.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo a los alumnos y establecimiento de reglas básicas para la clase.

    • Preguntas iniciales: ¿Qué saben sobre la cultura de los países de habla inglesa? ¿Han tenido contacto con personas de estos países? ¿Qué les gustaría aprender sobre ellos?



  2. Actividad de motivación (10 minutos)



    • Presentación audiovisual sobre la diversidad cultural de países de habla inglesa, resaltando características étnicas, culturales e identitarias.

    • Lluvia de ideas: Los alumnos comparten sus impresiones y emociones después de la presentación.



  3. Presentación del proyecto comunitario (15 minutos)



    • Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto sobre la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.

    • Presentación del problema a abordar: Alumnos no identifican características culturales de estos pueblos.

    • Explicación de los beneficios del proyecto y cómo se relaciona con otras asignaturas.



  4. Tarea para la siguiente sesión (5 minutos)



    • Los alumnos deberán investigar sobre un país de habla inglesa y recopilar información sobre su cultura y características étnicas.

    • Se les proporcionará una guía con preguntas orientadoras.




Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Recopilar información sobre la cultura y características étnicas de un país de habla inglesa para llevar a cabo presentaciones orales y escritas.


Actividades:



  1. Revisión de la tarea (10 minutos)

    • Los alumnos compartirán sus h