El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema del uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad. Explicar la importancia de utilizar el inglés como herramienta para comunicarse y resolver problemas.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que existen en la comunidad y cómo podrían solucionarse. Fomentar la participación activa de los alumnos y promover el pensamiento crítico.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad y seleccionen uno para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Compartir hallazgos: Los alumnos presentarán de manera oral o escrita sus hallazgos sobre soluciones implementadas en la comunidad a través de la lectura de textos en inglés. Fomentar la expresión oral y escrita en inglés.


• Discusión en grupo: Fomentar la participación de los alumnos en una discusión en grupo sobre las soluciones presentadas. Promover el pensamiento crítico y el debate constructivo.


• Tarea: Pedir a los alumnos que elijan una solución implementada y la analicen de manera crítica, identificando sus fortalezas y debilidades.

Sesión 3 (45 minutos):

• Análisis de soluciones: Los alumnos compartirán en grupo sus análisis de la solución elegida. Fomentar la participación de todos los alumno