Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase: Obtención y representación de información

Tema: Vida saludable - Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Alimentación saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos

Objetivo PDA: Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y recopilación de datos de alimentación

• Presentación del problema de la mala alimentación en la FIA y en el trabajo diario con los alumnos.


• Explicación del objetivo de la clase y sus componentes.


• Realización de una encuesta sobre los hábitos alimenticios de los alumnos, recopilando datos sobre la cantidad de comida chatarra que consumen semanalmente.


• Discusión en grupos pequeños sobre los datos obtenidos y la importancia de una alimentación saludable.

Sesión 2: Introducción a los histogramas

• Revisión de los datos recolectados en la sesión anterior.


• Explicación teórica sobre qué es un histograma y cómo se representan los datos en él.


• Ejemplificación de la creación de un histograma utilizando los datos recopilados sobre consumo de comida chatarra.


• Práctica guiada de creación de histogramas con diferentes conjuntos de datos relacionados con la alimentación.

Sesión 3: Gráficas poligonales

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Introducción a las gráficas poligonales como otra forma de representar datos.


• Ejemplificación de la creación de una gráfica poligonal utilizando los datos recopilados.


• Práctica guiada de creación de gráficas poligonales con difer