Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema principal: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la(s) lengua(s) de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): El alumno debe proponer y organizar con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Desarrollar habilidades de recepción y emoción, falta de seguimiento de una secuencia lógica y vocabulario limitado.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje.


• Conversación sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad de lectura en voz alta de un cuento relacionado con la diversidad lingüística.


• Juego de palabras: cada alumno deberá decir una palabra relacionada con el cuento y explicar su significado.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior y de los juegos del lenguaje.


• Juego de asociación de palabras: los alumnos deberán emparejar palabras en distintos idiomas con su correspondiente imagen.


• Actividad de expresión oral: cada alumno deberá contar una breve historia utilizando al menos una palabra en otro idioma.

Sesión 3:

• Recordatorio de los juegos del lenguaje y la importancia de la diversidad lingüística.


• Actividad de lectura en voz alta de un poema en otro idioma.


• Juego de rimas: cada alumno deberá crear una rima utilizando palabras en distintos idiomas.

Sesión 4:

• Repaso de los juegos del lenguaje y la diversidad lingüística.


• Actividad de expresión oral: cada