Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

paty lopez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Grado: Preescolar 3º


Objetivo:
PDA: Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Importancia de una alimentación saludable



  • Presentación del tema y de los objetivos de la clase.

  • Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos sobre los alimentos que consumen diariamente y si consideran que son saludables.

  • Actividad grupal: Realizar una lista en el pizarrón de los alimentos saludables que mencionaron los alumnos.

  • Juego de asociación: Presentar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que los asocien con "saludable" o "no saludable".

  • Conclusiones y cierre de la sesión.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Alimentos saludables y no saludables



  • Retomar la sesión anterior recordando la importancia de una alimentación saludable.

  • Actividad grupal: Presentar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que los clasifiquen en "saludables" o "no saludables".

  • Actividad práctica: Realizar una actividad de recortar y pegar, donde los alumnos seleccionen imágenes de alimentos saludables de revistas y las peguen en un collage.

  • Conclusiones y cierre de la sesión.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Agua simple potable



  • Repasar la importancia de una alimentación saludable y mencionar la importancia de tomar agua simple potable.

  • Actividad grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre l