Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables
Iván villa
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia en el equilibrio de la biosfera.
- Actividad: Los alumnos formarán grupos y recibirán tarjetas con diferentes especies de animales y plantas. Deberán investigar y discutir en su grupo sobre las características de cada especie y su importancia en el ecosistema.
- Reflexión: Los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de la biodiversidad en la vida humana y de las demás especies.
Sesión 2:
- Presentación del problema: Afectaciones a la salud de los habitantes de la comunidad a causa de los desechos de las maquilas.
- Actividad: Los alumnos investigarán sobre las maquilas ubicadas en su localidad y los posibles desechos que generan. Deberán analizar las posibles consecuencias para la salud de los habitantes.
- Reflexión: Los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre las acciones sustentables que podrían implementarse para mitigar los impactos negativos de las maquilas en la comunidad.
Sesión 3:
- Actividad: Los alumnos realizarán una visita a una reserva natural ubicada en su localidad. Durante la visita, deberán observar y registrar la diversidad de especies presentes, así como las acciones de conservación que se llevan a cabo en el lugar.
- Reflexión: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de conservar la biodiversidad en su territ