Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Nombre de la clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos)

1. Saludo y motivación: Saludar a los alumnos y comentarles que en esta clase trabajarán un tema importante sobre el desarrollo humano y el embarazo en adolescentes. Explicar la relevancia de entender las implicaciones y riesgos de dicha situación.

Actividad inicial (10 minutos)

1. Brainstorming: Pedir a los alumnos que mencionen palabras o ideas relacionadas con el embarazo en adolescentes. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (30 minutos)

1. Presentación de información: Proyectar una presentación o utilizar material impreso que contenga información sobre las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción y las infecciones de transmisión sexual. Explicar cada concepto de manera clara y sencilla, promoviendo la participación y resolviendo dudas.

Actividad práctica (10 minutos)

1. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes situaciones relacionadas al embarazo en adolescentes. Pedirles que analicen las implicaciones y riesgos de cada situación y argumenten las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico. Cada grupo deberá p