Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Problemas en la expresión oral.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los recursos y juegos del lenguaje.
Actividades:

1. Presentación del tema: Los recursos y juegos del lenguaje.


2. Conversación en grupo sobre las distintas formas de expresión oral que conocen.


3. Reproducción de audios con rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas, etc.


4. Los alumnos deberán identificar y comentar qué recursos de los lenguajes pueden identificar en cada audio.


5. Realización de juegos orales en grupo donde los alumnos deberán combinar recursos de los lenguajes.


6. Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:
Tema: Rescatando las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Actividades:

1. Conversación en grupo sobre las distintas lenguas que se hablan en la comunidad y en otros lugares.


2. Escucha de audios en distintas lenguas y reflexión sobre la importancia de valorar y rescatar las lenguas.


3. Práctica de pronunciación y entonación de palabras y frases en distintas lenguas.


4. Juego en grupo donde se combinen recursos de los lenguajes en distintas lenguas.


5. Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:
Tema: Fortaleciendo la diversidad de formas de expresión o