Conociendo el sistema locomotor
Alma Y Mejía- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1
Título: Conociendo el sistema locomotor
Objetivo: Describir las acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta y la importancia de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Introducción (5 minutos)
- Saludo y contextualización del tema.
- Presentación del problema: Los niños conocen poco del aparato locomotor.
Actividad de indagación (20 minutos)
- Organización de los alumnos en grupos.
- Cada grupo recibirá una lámina que representa una parte del cuerpo humano.
- Los alumnos deberán observar detalladamente la lámina y anotar las partes que identifiquen relacionadas con el sistema locomotor.
- Planteamiento de preguntas de indagación: ¿Qué es el sistema locomotor? ¿Cómo se relaciona con nuestro cuerpo?
Socialización y construcción del conocimiento (15 minutos)
- Puesta en común de las respuestas de los alumnos.
- Explicación por parte del docente sobre el sistema locomotor, sus partes y su funcionamiento.
- Promover la reflexión sobre la importancia de cuidar el sistema locomotor y prevenir accidentes.
Cierre (5 minutos)
- Recapitulación de los conceptos aprendidos.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2
Título: Cuidado del sistema locomotor
Objetivo: Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta y la importancia de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Duració