La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la RESPONSABILIDAD

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: proyectar imágenes de ciudades actuales y antiguas, y fomentar una breve discusión sobre la importancia de las metrópolis en la actualidad.


• Introducción al concepto de metrópolis y sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo influyó el desarrollo del comercio en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV?


• Entrega del material de investigación y guía de trabajo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión y discusión en grupo sobre los roles asignados y la organización para la investigación.


• Investigación en línea y búsqueda de información relevante sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Análisis de fuentes primarias y secundarias.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones preliminares.


• Tarea: continuar con la investigación y preparar una exposición para la próxima sesión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de los grupos sobre los resultados de su investigación.


• Puesta en común y debate sobre las similitudes y diferencias entre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y su impacto en la conformación de l