Introducción al tema y análisis de problemas comunitarios

VANESA TORRES
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de problemas comunitarios
Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de los problemas comunitarios y su relación con la narración de actividades y eventos relevantes.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de vivir en una comunidad y cómo los problemas comunitarios pueden afectar nuestra vida diaria.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes problemas comunitarios que los alumnos conocen.

  3. Formar grupos pequeños y asignar a cada grupo un problema comunitario específico para investigar.

  4. Los grupos investigarán sobre el problema asignado y prepararán una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


Sesión 2: Presentación de problemas comunitarios
Objetivo: Los alumnos presentarán los problemas comunitarios que investigaron y practicarán la narración de actividades y eventos relevantes.


Actividades:



  1. Cada grupo presentará su investigación sobre el problema comunitario asignado.

  2. Después de cada presentación, los alumnos narrarán una historia relacionada con el problema comunitario, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

  3. Realizar una discusión en grupo sobre las historias narradas y cómo se relacionan con el problema comunitario presentado.


Sesión 3: Lectura de cuentos relacionados con problemas comunitarios
Objetivo: Los alumnos analizarán la narración de actividades y eventos relevantes en cuentos relacionados con problemas comunitarios.


Actividades:



  1. Leer en voz alta un cuento relacionado con un problema comunitario.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades y eventos relevantes que ocurren en e