Escritura colectiva por medio del dictado
Marcela Romero
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo general: Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.
PDA: Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto y el objetivo a los estudiantes.
- Discusión sobre la importancia de la escritura colectiva y la creación de textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.
- Actividad de sensibilización: lectura en voz alta de un cuento que cumpla con las características mencionadas y posteriormente realizar una lluvia de ideas sobre sus elementos.
- Formación de grupos de trabajo para la escritura colectiva.
- Cada grupo elegirá un cuento, verso rimado o texto para desarrollar en las siguientes sesiones.
Sesión 2:
- Recordatorio del objetivo y actividades de la sesión anterior.
- Explicación y práctica del dictado como estrategia para escribir colectivamente.
- Lectura en voz alta de diferentes textos cortos para poner en práctica el dictado.
- Realización de ejercicios de dictado en grupos, donde un estudiante dictará mientras que los demás escriben.
- Revisión y corrección de los textos escritos.
Sesión 3:
- Revisión de los textos escritos en la sesión anterior.
- Actividad de investigación y descripción de personajes y lugares para enriquecer los textos.
- Cada grupo elegirá uno o varios personajes y lugares para incluir en su texto.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las características de