Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida (enfoque en la migración)

Nivel: Primaria 6º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

PDA: Describe los problemas de vida que ha enfrentado para reflexionar sobre la resolución con base en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la migración.


• Presentación de una situación problemática relacionada con la migración y sus consecuencias.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones a la situación problemática.


• Reflexión individual sobre experiencias personales o de conocidos relacionadas con la migración y cómo se resolvieron.


• Planteamiento del PDA.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes historias de migrantes de distintas culturas y países.


• Análisis en grupos pequeños de las dificultades y problemas que enfrentan los migrantes en su proceso de adaptación.


• Reflexión individual sobre la importancia de tomar decisiones y ser creativo/a ante los problemas que surgen durante la migración.


• Elaboración de un mural o collage que represente las diferentes experiencias de migración.

Sesión 3:

• Presentación de distintas estrategias de resolución de problemas relacionados con la migración.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de cada estrategia.


• Reflexión individual sobre la importancia de utilizar el juicio crítico para tomar decisiones adecuadas.


• Juego de roles: los estudiantes representarán diferentes situaciones problemáticas relacionadas con la migración y buscarán soluciones utilizando el pensamiento crí