Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Elaborar producciones gráficas (mensajes, avisos, recados, entre otros) con marcas propias, dibujos o por medio del dictado, para informar algo a diferentes personas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios.


• Conversación sobre la importancia de comunicarse con otras personas a través de mensajes gráficos.


• Presentación de diferentes ejemplos de producciones gráficas (carteles, dibujos, etc.).


• Actividad práctica: los alumnos dibujarán y escribirán un mensaje para un compañero de clase.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la actividad anterior y los mensajes elaborados.


• Conversación sobre la importancia de tener en cuenta a quién va dirigido el mensaje.


• Presentación de diferentes tipos de destinatarios (familia, amigos, maestros, etc.).


• Actividad práctica: los alumnos escribirán un mensaje para un destinatario específico de su elección.

Sesión 3:

• Conversación sobre la importancia de utilizar marcas propias en las producciones gráficas.


• Presentación de diferentes formas de marcar un mensaje (dibujos, colores, etc.).


• Actividad práctica: los alumnos crearán una producción gráfica utilizando marcas propias.

Sesión 4:

• Reflexión sobre las actividades anteriores y las producciones gráficas elaboradas.


• Conversación sobre la importancia de la cultura escrita en la sociedad.


• Presentación de diferentes formas de acercarse a l