Interacción con personas de diversos contextos
Shirley Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Interacción con personas de diversos contextos
Objetivo PDA: Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad y convivencia
- Presentar el tema de la diversidad y la importancia de la convivencia positiva en el aula.
- Realizar una actividad de presentación, en la cual los alumnos compartan información sobre sus familias y contextos personales.
- Promover el respeto y la aceptación de la diversidad mediante la creación de un mural colectivo que represente a cada uno de los alumnos.
Sesión 2:
Tema: Aprendiendo a colaborar y ayudar
- Explicar el concepto de colaboración y ayuda mutua.
- Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos se dividan en parejas y realicen una tarea conjunta, como armar un rompecabezas o construir una torre con bloques.
- Fomentar la reflexión sobre cómo se sintieron al trabajar juntos y la importancia de colaborar y ayudar a los demás.
Sesión 3:
Tema: La importancia de la empatía
- Presentar el concepto de empatía y cómo esta puede ayudarnos a entender y relacionarnos mejor con los demás.
- Realizar una actividad en la cual los alumnos se pongan en el lugar de otras personas, a través de la dramatización de situaciones cotidianas.
- Reflexionar sobre la importancia de entender las emociones y necesidades de los demás para una convivencia armoniosa.
Sesión 4:
Tema: La diversidad cultural
- Introducir el concepto de diversidad cultural y la