Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Objetivo: El alumno usa la notación científica al realizar cálculos con cantidades muy grandes o muy pequeñas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se incorporará el problema de los malos hábitos de estudio.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema y problematización (15 minutos)

• Se realizará una pequeña introducción al tema de la extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.


• Se presentará a los alumnos el problema de los malos hábitos de estudio.


• Se les pedirá que reflexionen sobre la importancia de tener buenos hábitos de estudio y cómo puede afectar su rendimiento académico.

Sesión 2: Indagación y aplicación de la notación científica (20 minutos)

• Se realizará una breve explicación sobre la notación científica y su utilidad al trabajar con cantidades muy grandes o muy pequeñas.


• Los alumnos realizarán ejercicios prácticos utilizando la notación científica para realizar cálculos con cantidades muy grandes o muy pequeñas.


• Se les pedirá que relacionen la importancia de tener buenos hábitos de estudio para poder comprender y aplicar correctamente la notación científica.

Sesión 3: Evaluación y reflexión (10 minutos)

• Se realizará una evaluación formativa de los conocimientos adquiridos utilizando un cuestionario o una actividad práctica.


• Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de tener buenos hábitos de estudio para poder comprender y aplicar correctamente la notación científica.


• Se les pedirá que compartan sus reflexiones en grupo y se realizará una puesta en c