Introducción a los movimientos sociales y políticos en México y el mundo
SERGIO ANTONIO SANCHEZ
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la planeación: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en México y el mundo
Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los movimientos sociales y políticos en México y el mundo
- Inicio (10 minutos): Presentación del tema y motivación del problema a través de un video que muestre ejemplos de movimientos sociales y políticos en diferentes países y su impacto en la sociedad.
- Desarrollo (30 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará una lista de movimientos sociales y políticos reconocidos en México y América Latina. Cada grupo investigará sobre uno de ellos, incluyendo sus objetivos, líderes destacados, logros y retos. Posteriormente, deberán realizar una presentación para compartir su investigación con el resto de la clase.
- Cierre (5 minutos): Reflexión grupal sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de derechos humanos.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Movimientos sociales y políticos en México
- Inicio (10 minutos): Repaso de la sesión anterior y planteamiento del problema específico a trabajar en esta sesión: la discriminación en México.
- Desarrollo (30 minutos): Los alumnos analizarán diferentes casos de discriminación en México, como el racismo, la discriminación de género, la discriminación por orientación sexual, entre otros. Se les pedirá q