Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Tema: Alimentación y relación con los números

Nivel: Preescolar 1º

Objetivo (PDA): Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales aprendidos en la comunidad para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan la forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Alimentación y relación con los números.


• Diálogo inicial sobre la importancia de una alimentación saludable y equilibrada.


• Exploración de diferentes alimentos mediante imágenes y objetos reales.


• Juego de asociación de alimentos con números: los alumnos deben colocar la cantidad correcta de alimentos en cada número correspondiente.


• Actividad práctica: los alumnos crearán un collage de alimentos saludables utilizando papel, tijeras y pegamento.


• Reflexión final sobre los alimentos seleccionados y las cantidades asociadas a los números.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los alimentos y números.


• Presentación de diferentes situaciones o escenarios relacionados con la alimentación.


• Juego de dramatización: los alumnos representarán diferentes situaciones donde deben expresar sus necesidades, gustos o ideas relacionadas con la alimentación.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una actividad de expresión oral en pequeños grupos, donde deberán compartir sus experiencias personales relacionadas con la alimentación.


• Reflexión final sobre las diferentes formas de comunicació