La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Introducción al proyecto comunitario: Se explicará a los alumnos que trabajarán en grupos para investigar sobre las diferentes lenguas y culturas presentes en México y en el mundo.


• Formación de grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de no más de 4 personas y se les asignará una lengua o cultura para investigar.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos deberán buscar información sobre la lengua o cultura asignada, incluyendo su origen, características, influencias y formas de expresión.


• Uso de recursos: Se proporcionarán recursos como libros, internet, y material audiovisual para facilitar la investigación.


• Organización de la información: Cada grupo deberá resumir la información encontrada y plasmarla en un organizador gráfico o infografía.

Sesión 3:

• Presentación de los organizadores gráficos e infografías: Cada grupo mostrará su trabajo al resto de la clase, explicando las características principales de la