Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Activación de conocimientos previos sobre unidades de medida en la vida cotidiana.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos medir diferentes objetos en nuestro entorno?


• Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre las medidas que utilizan en su entorno escolar, familiar y comunitario.


• Los equipos compartirán sus respuestas y se hará una lista en el pizarrón.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción a las unidades de medida en Física.


• Explicación de los conceptos básicos de longitud, masa y tiempo.


• Realización de ejemplos prácticos de conversiones entre diferentes unidades de medida.


• Actividad: Los alumnos tendrán que medir diferentes objetos en el aula y convertir las medidas a diferentes unidades.

Sesión 3 (45 minutos):

• Continuación de la actividad anterior.


• Análisis de los resultados obtenidos por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar unidades de medida en la vida cotidiana y en la Física.


• Actividad: Los alumnos investigarán sobre alguna aplicación real de las unidades de medida en la vida diaria y compartirán sus hallazgos con el grupo.

Sesión 4 (45 minutos):

• Introducción al concepto de densidad como una unidad de medida en Física.


• Explicación de la fórmula para calcular la densidad de un objeto.


• Actividad: Los alumnos medirán la masa y el volumen de diferentes objetos y calcularán su densidad.

Sesión 5 (45 minutos):

• Exposición de los r