La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Julieth Guerrero
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Acuerda su familia, pares y otras personas las responsabilidades que tendrá en su hogar y escuela, y explica por qué es importante cumplirlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Objetivo: Acordar con la familia, compañeros y otras personas las responsabilidades que tendrá en su hogar y escuela, y explicar por qué es importante cumplirlas.
Desarrollo de la clase:
Inicio (10 minutos)
- Saludo a los estudiantes y se les pregunta sobre cómo se sienten al estar en un grupo diverso.
- Se les muestra un video corto sobre la importancia de la cultura de paz y la inclusión.
Planteamiento del problema (10 minutos)
- Se les plantea el problema: "En nuestra clase somos un grupo diverso y todos tenemos diferentes responsabilidades en la escuela y en nuestro hogar. ¿Cómo podemos acordar estas responsabilidades y por qué es importante cumplirlas?"
Investigación (10 minutos)
- Los estudiantes, en grupos pequeños, investigarán en libros y materiales de la biblioteca del aula sobre la importancia de las responsabilidades en el hogar y la escuela.
Análisis de la información (10 minutos)
- Los grupos compartirán la información que encontraron y se realizará una lluvia de ideas sobre las responsabilidades que tienen en el hogar y en la escuela.
Planteamiento de soluciones (5 minutos)
- En grupo, los estudiantes propondrán soluciones para acordar las responsabilidades en el hogar y la escuela.
Planteamiento de acciones (10 minutos)
- Cada grupo presentará una propuesta de acciones para acordar las responsabilidades y explicarán por qué es importante cumplirlas.
- Se promoverá la participación activa de todos los estudiantes.
Cierre (5 minutos)
- Se realizará una reflexión gru