Introducción al sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.

Yareli Morales
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.
Objetivo: Comprender la importancia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad en el bienestar individual y colectivo.


Actividades:



  1. Presentación del tema y discusión en grupo sobre qué es la comunidad y por qué es importante.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades humanas básicas.

  3. Lectura de un cuento relacionado con el tema y reflexión individual sobre las ideas principales.


Sesión 2:
Tema: Costumbres y tradiciones en la comunidad.
Objetivo: Identificar y valorar las costumbres y tradiciones de la comunidad como parte importante de su cultura.


Actividades:



  1. Realización de una investigación en grupo sobre las principales costumbres y tradiciones de la comunidad.

  2. Elaboración de un collage o mural con imágenes y descripciones de las costumbres y tradiciones encontradas.

  3. Presentación de los collages o murales ante el grupo, destacando la importancia de cada costumbre y tradición.


Sesión 3:
Tema: Beneficios y áreas de oportunidad en las prácticas culturales.
Objetivo: Analizar las ventajas y desventajas de las prácticas culturales de la comunidad en el bienestar individual y colectivo.


Actividades:



  1. Realización de una lista en grupo de los beneficios de las prácticas culturales de la comunidad.

  2. Debate en parejas sobre las áreas de oportunidad en las prácticas culturales y cómo se podrían mejorar.

  3. Elaboración de una carta dirigida a la comunidad, proponiendo mejoras en algunas prácticas culturales.


Sesión 4:
Tema: Valoración de las prácticas culturales.
Objetivo: Argumentar acerca de la pertinencia de las ideas, co