Sistema Solar y Universo

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Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo


Sesión 1: Introducción al Sistema Solar


Objetivo de la sesión: Identificar los componentes del Sistema Solar y comprender sus características principales.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del Sistema Solar.

  2. Presentar una introducción en forma de video o presentación sobre el Sistema Solar.

  3. Realizar una actividad de clasificación de imágenes de los componentes del Sistema Solar (Sol, planetas, satélites y asteroides) según sus características (forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras).

  4. Fomentar la discusión en grupo sobre las características de cada componente y su importancia en el Sistema Solar.

  5. Realizar una actividad de creación de modelos o dibujos de los componentes del Sistema Solar.


Sesión 2: El Sol y los planetas


Objetivo de la sesión: Conocer las características del Sol y los planetas del Sistema Solar.


Actividades:



  1. Retomar la sesión anterior repasando las características generales del Sistema Solar.

  2. Realizar una actividad de investigación en grupos sobre el Sol y los planetas del Sistema Solar. Los alumnos deben recopilar información sobre las características específicas de cada uno.

  3. Presentar los resultados de la investigación en forma de exposición oral o de carteles.

  4. Fomentar la reflexión y el análisis de la importancia del Sol y los planetas en el Sistema Solar.

  5. Realizar una actividad de creación de maquetas o dibujos detallados del Sol y los planetas.


Sesión 3: Satélites y asteroides


Objetivo de la sesión: Conocer las características de