Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo PDA: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Problemática: La alimentación en los estudiantes no es balanceada y en la comunidad existe diabetes infantil, así como la anemia y desnutrición.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (Duración: 45 minutos)

• Presentación del tema: Importancia de una vida saludable y su relación con la alimentación.


• Reflexión sobre la problemática de la alimentación en los estudiantes y las enfermedades presentes en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre posibles causas y soluciones.

Sesión 2: Investigación sobre medios comunitarios y masivos de comunicación (Duración: 45 minutos)

• Explicación sobre los diferentes medios de comunicación comunitarios y masivos.


• Investigación en grupos sobre los mensajes relacionados con la vida saludable que se transmiten a través de estos medios.


• Recopilación de información y ejemplos de mensajes encontrados.

Sesión 3: Diseño del mensaje impreso (Duración: 45 minutos)

• Presentación de diferentes recursos gráficos para la elaboración de mensajes visuales.


• Trabajo en grupos para la creación de un mensaje impreso que promueva la vida saludable.


• Uso de imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para transmitir el mensaje de manera efectiva.

Sesión 4: Presentación y retroalimentaci