Manifestaciones artísticas y culturales en inglés.

Vama VM
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona alguna manifestación artística o cultural y la difunde en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Manifestaciones artísticas y culturales en inglés.
Nivel educativo: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.


Metodología: Proyecto comunitario


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentar el tema de las manifestaciones artísticas y culturales en inglés.

  • Introducir el concepto de violencia y su impacto en la sociedad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas y culturales que los alumnos conocen.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística o cultural para investigar y difundir en inglés.

  • Explicar los recursos artísticos que pueden utilizar en su presentación (música, danza, pintura, etc.).

  • Asignar tarea: investigar sobre la manifestación asignada y preparar una presentación en inglés.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Los grupos presentan sus investigaciones y utilizan los recursos artísticos para difundir la manifestación en inglés.

  • Fomentar la participación de todos los alumnos y permitir preguntas y comentarios al final de cada presentación.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales para la comunidad y su relación con la violencia.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Realizar una actividad de lectura relacionada con el tema de la violencia y las manifestaciones artísticas.

  • Los alumnos leerán un texto corto sobre cómo ciertas manifestaciones artísticas han sido utilizadas para expresar y combatir la violencia.

  • Propiciar una discusión en grupo sobre las ideas y emociones que el texto ha despertado.

  • Asignar tarea: escribir un ensayo breve s