Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Francisco Eufracio- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema del acoso escolar en el desarrollo de la planeación.
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (5 minutos): Presentar el tema de los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, destacando su importancia y sus implicaciones ambientales y sociales. También mencionar la conexión con el problema del acoso escolar, como un ejemplo de conflicto social.
Planteamiento del problema (10 minutos): Presentar a los alumnos un caso ficticio de un conflicto territorial y social en su comunidad, en el cual se vean involucrados grupos con intereses enfrentados. El caso debe tener un contexto ambiental claro. Describir el caso y plantear las preguntas que guiarán la investigación y la búsqueda de alternativas de resolución.
Investigación y análisis (25 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos (textos, imágenes, videos) relacionados con el tema. Los alumnos deberán investigar y analizar diferentes conflictos territoriales actuales en México y el mundo, así como las implicaciones ambientales y sociales de dichos conflictos. También deberán investigar sobre el acoso escolar y sus consecuencias.
Puesta en común (5 minutos): Cada grupo compartirá un resumen de sus hallazgos y reflexiones. Se abrirá un espacio par