Introducción al tema y exploración de manifestaciones culturales

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de manifestaciones culturales (45 minutos)

Objetivo: Presentar el tema de las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, fomentando el interés de los alumnos y desarrollando habilidades de comunicación asertiva a través de juegos de roles.

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente introducirá el tema de las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, explicando la importancia de la interculturalidad y el valor de aprender nuevos idiomas.


2. Actividad de brainstorming: Los alumnos compartirán ideas sobre diferentes manifestaciones culturales en inglés, como música, danza, literatura, cine, entre otros. Se fomentará la participación de todos los estudiantes y se anotarán las ideas en el pizarrón.


3. Juego de roles: Los estudiantes se dividirán en parejas y seleccionarán una manifestación cultural en inglés para representarla a través de un juego de roles. Cada pareja presentará su escena frente al resto de la clase, demostrando habilidades de comunicación asertiva en inglés.

Sesión 2: Investigación sobre manifestaciones culturales en inglés (45 minutos)

Objetivo: Fomentar la investigación y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura en inglés.

Actividades:

1. Presentación de la tarea: Los estudiantes recibirán la consigna de investigar sobre una manifestación cultural en inglés de su elección. Se les dará un tiempo para seleccionar el tema y se les proporcionará recursos como libros, revistas y acceso a internet.


2. Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de tres y compartirán la información que hayan encontrado sobre su manife