Introducción al álgebra

victoria
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra


Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Incorporar el desarrollo de cálculos mentales


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentar el tema del álgebra y explicar su importancia en la resolución de problemas matemáticos.

  • Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos deben deducir la fórmula del área de un rectángulo.

  • Realizar ejercicios prácticos de cálculo mental para reforzar la habilidad de los alumnos en este aspecto.


Sesión 2:



  • Introducir el concepto de variable y sus representaciones algebraicas.

  • Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos deben deducir la fórmula del área de un triángulo.

  • Realizar ejercicios prácticos de cálculo mental relacionados con las operaciones con variables.


Sesión 3:



  • Presentar el concepto de volumen de cuerpos geométricos y su importancia en diferentes situaciones.

  • Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos deben deducir la fórmula del volumen de un prisma rectangular.

  • Realizar ejercicios prácticos de cálculo mental relacionados con el volumen de diferentes cuerpos geométricos.


Sesión 4:



  • Introducir el concepto de función y su relación con el álgebra.

  • Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos deben determinar el valor de una variable en función de otras variables en una ecuación dada.

  • Realizar ejercicios prácticos de cálculo mental relacionados con la resolución de ecuaciones.


Sesión 5:



  • Realizar una