Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los estudiantes el objetivo de la sesión y la importancia de comprender las unidades y medidas en Física.


• Actividad de indagación: Plantear a los estudiantes diferentes situaciones problemáticas donde se requiera el uso de unidades de medida. Por ejemplo, calcular la distancia recorrida por un automóvil en cierto tiempo, o la masa de un objeto dado un volumen determinado.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes trabajarán en grupos para discutir y resolver las situaciones problemáticas, utilizando las unidades de medida correspondientes.


• Puesta en común: Cada grupo presentará sus soluciones y se realizará una discusión en clase sobre las unidades utilizadas y su simbología.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre unidades de medida.


• Presentación del Sistema Internacional de Unidades (SI): Explicar a los estudiantes las unidades básicas del SI y su simbología. Por ejemplo, el metro (m) para longitud, el kilogramo (kg) para masa, el segundo (s) para tiempo, etc.


• Actividad práctica: Proporcionar a los estudiantes diferentes ejercicios donde deban identificar y utilizar las unidades básicas del SI en situaciones concretas.


• Retroalimentación: Revisar y discutir las respuestas de los estudiantes, destacando la importancia de utilizar las unidades adecuadas