Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Scarlet Perez
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valora la importancia natural y sociocultural de su conservación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Objetivo (PDA): Indaga los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valora la importancia natural y sociocultural de su conservación.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Indaga y explica cambios en los seres vivos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y el medio ambiente.
- Introducción al concepto de biodiversidad y su importancia en México.
- Exposición de imágenes y ejemplos de la riqueza natural de México.
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un ecosistema mexicano para que investiguen sobre sus características y los seres vivos que lo habitan.
- Cierre de la sesión: Compartir en plenaria los hallazgos de cada grupo y reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad en México.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una visita virtual a un ecosistema mexicano utilizando recursos digitales. Deberán observar detenidamente y anotar los cambios que identifiquen en los seres vivos durante la visita.
- Discusión en grupos sobre los cambios identificados y posibles explicaciones.
- Exposición de las conclusiones en plenaria y discusión sobre la importancia de entender y cuidar estos cam