Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de poca comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar la importancia de las unidades y medidas en Física y su relación con diversas actividades cotidianas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades y medidas que conocen los alumnos.


• Lectura de apoyo: Seleccionar un texto corto sobre la importancia de las unidades de medida en la ciencia.


• Actividad de comprensión lectora: Realizar preguntas sobre el texto para evaluar la comprensión y promover la lectura crítica.


• Discusión en grupos pequeños: Comentar las respuestas a las preguntas y promover el intercambio de ideas.


• Cierre de la sesión: Resumir los puntos principales y asignar la tarea de investigar sobre instrumentos de medición.

Sesión 2:

• Retroalimentación: Revisar las investigaciones realizadas por los alumnos sobre instrumentos de medición.


• Exposición: Cada alumno presenta un instrumento de medición y explica su funcionamiento.


• Actividad práctica: En parejas, los alumnos utilizan los instrumentos de medición para medir diversas magnitudes en el aula.


• Reflexión: Los alumnos discuten sobre la importancia de utilizar el instrumento adecuado según la magnitud a medir.


• Cierre de la sesión: Resumir los puntos principales y asignar la tarea de investigar sobre los múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida.

Sesión 3:

• Retroaliment