Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Analizar las situaciones acerca de la participación de hombres y mujeres en las actividades familiares, incluyendo el sostenimiento económico.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema

• Presentar el tema "Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad" a través de una lluvia de ideas.


• Realizar una lectura en voz alta sobre la importancia de la igualdad de género en la sociedad.


• Realizar una discusión en grupo sobre las diferencias de roles entre hombres y mujeres en diferentes ámbitos (familia, escuela, comunidad).


• Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la participación de hombres y mujeres en diferentes actividades familiares y el sostenimiento económico.

Sesión 2 (45 minutos): Aprendizaje servicio

• Los equipos de trabajo presentarán los resultados de su investigación.


• Promover una reflexión en grupo sobre las diferencias y similitudes encontradas en las actividades familiares y el sostenimiento económico entre hombres y mujeres.


• Plantear una actividad de servicio a la comunidad relacionada con el tema, como por ejemplo, realizar una campaña de concientización sobre la importancia de la igualdad de género en la participación familiar.

Sesión 3 (45 minutos): Desarrollo de la actividad de servicio

• Los equipos de trabajo planificarán y prepararán la actividad de servicio a la comunidad, definiendo los materiales necesarios y los mensajes a transmitir.


• Realizar la activida